Pesë qëllimet që dijetarët kanë përcaktuar për edukimin dhe disiplinimin e fëmijëve:

nga Ahmed ibn Hajr al-Haytami

Rëndësia e edukimit të hershëm
Edukimi i fëmijëve mbi normat morale dhe fetare duhet të fillojë që në moshë të vogël. Fëmija lind në natyrën e pastër (fitret) dhe prindërit kanë përgjegjësinë ta udhëheqin drejt edukimit të shëndetshëm, duke e lidhur me fenë dhe traditën islame.

Lidhja me Kur’anin dhe Sunnetin
Edukimi duhet të bazohet në njohjen dhe respektimin e Kur’anit dhe Sunnetit. Këto janë burimet kryesore të njohurive dhe identitetit të fëmijës mysliman dhe duhet t’i mësohen në mënyrë të rregullt, si përmes leximit ashtu edhe përmes shembujve praktikë.

Rritja e respektit dhe nderimit për mësuesit e Kur’anit
Fëmijët duhet të mësojnë të respektojnë dhe vlerësojnë mësuesit që i udhëheqin në rrugën e dijes islame. Historia dhe hadithet tregojnë rëndësinë e shpërblimit dhe respektit ndaj mësimit të Kur’anit dhe edukimit fetar.

Vendosja e disiplinës dhe shpërblimeve
Edukimi i fëmijëve përfshin edhe disiplinën, siç është rikthimi në oraret e mësimit, korrigjimi i sjelljeve të papërshtatshme dhe shpërblimi për përparimin e tyre. Haytami trajton edhe çështjen e mundësisë së marrjes së shpërblimeve materiale për mësimdhënien, duke u bazuar në parimet islame.

Ruajtja e identitetit dhe krenarisë fetare
Edukimi i fëmijëve duhet të forcojë krenarinë dhe respektin për fenë islame, duke shmangur imitimin e verbër të kulturave të huaja dhe duke nxitur vetëdijen për origjinën dhe traditën islame. Kjo ruan identitetin dhe forcon personalitetin mysliman.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *